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《考试周刊》2022年20期

 
目录
教育教学研究
思维导图融入小学科学课的教学理念与实践探究林凯浩;1-5
三区联动:提升一年级交际弱势群体学生良好交往品质的实践研究蔡小亚;6-9
中小学劳动教育实施现状分析与对策思考丁溦;郭金磊;10-13
浅析中学生人工智能计算机思维与编程教学实践研究策略谭方芳;14-17
浅析教育高质量发展背景下小学语文校本作业的开发与应用策略研究王少红;18-21
多媒体在初中音乐教学中的应用探讨策略魏劬正;22-25
核心素养视角下小学科学实验教学策略探究吴桂胜;26-29
语文教学与研究
浅析小学语文单元教学整合实践路径策略黄贇晖;30-35
基于核心素养的小学语文教学方法研究陈亚丽;36-40
双减背景下初中语文减负增效作业的合理布置策略探析陈国秀;41-44
浅谈初中语文读写一体化教学研究与实践策略——以《土地的誓言》为例符晶晶;45-48
核心素养下初中语文名著阅读教学探究黄桂兰;49-52
核心素养导向下的初中语文非虚构性情境化微型写作教学设计策略探究黄幼琛;53-56
小学习作教学中文体意识的培养路径分析李春花;57-60
思维导图在小学语文习作教学中的应用策略探究卢伟;61-64
初中语文教学与信息技术整合的策略探究汪声婷;65-68
基于学生认知能力培养的初中语文古诗词教学策略分析朱轶慧;69-72
数学教学与研究
初中数学高效课堂的打造措施探讨豆齐正;73-76
启发性提问在高中数学教学中的实践分析马玉武;77-80
基于迁移能力培养下的小学数学主题单元教学策略分析钱波;81-84
小学数学核心素养生成的有效教学策略探究王禄;85-88
浅析新课改下初中数学教学阅读能力的提升策略庄兆伟;89-92
外语教学与研究
高中英语阅读教学中学生自主提问能力的培养路径分析杨丽娟;93-96
高中英语阅读教学中指向学生思维品质培养的设问策略探究杨云;97-100
体育教学与研究
核心素养下初中体育与健康课程实践教学策略研究董伟;101-104
素质拓展训练在高中体育教学中的应用策略研究颜文厝;105-108
浅析拓展活动在初中体育教学中的作用张春祥;109-112
理化生教学与研究
巧借初中生物实验破解抽象难点知识实施高效课堂的策略研究仇强生;113-116
论卓越中学生物教师的培养路径杜丽;117-120
双减背景下开展初中化学作业管理的措施分析胡宝强;121-124
新课程下高中物理教学中德育教育的实施策略分析强冠颖;125-128
浅析浙科版生物选修的变化及有效教学策略钟引飞;129-132
政史地教学与研究
将地方史融入课堂教学模式探究孙洁;133-136
小学思政课中增强劳动教育教学效果的有效策略研究与探索王萌;137-140
在初中道德与法治教学中培养学生规则意识素养的策略探究张言;141-144
幼教天地
以游戏日记推进中班幼儿前书写基本能力的策略研究林清清;145-150
幼儿园课程生态化实施策略探讨陈毅华;151-154
区域活动中提高幼儿主动学习能力的探索与实践龚淑贞;155-158
游戏“军旗大比拼”中教师的指导策略探究牛倩;159-162
浅析皮影戏在大班主题活动中的运用孙祝玲;163-166
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