目录
教育教学研究
立德树人 知行合一——浅探《弟子规》对青少年品德教育的意义谭梧燕;1-5
思维型教学理论引领下的幸福教育理念及实施路径探究蔺龙燕;6-9
语文教学与研究
“双减”背景下小学语文教学减负增质提效的策略探究郭慧;10-15
核心素养理念指导下小学语文高效课堂的构建策略研究黄丽兵;16-21
浅析小学语文阅读教学“随文练笔”的有效实施石玉芳;22-26
立足文本，以读促写——浅谈小学语文阅读教学中的读写贯通窦进;27-30
小学语文教学中阅读兴趣的培养研究毛国韬;31-34
高中语文核心素养下的阅读策略探究王晨曦;35-38
数学教学与研究
新课标背景下小学数学课堂教学策略探究刘利娜;39-44
浅析“数形结合”在初中数学教学中的应用罗贤正;45-50
探究差异教学视角下初中数学教学管理策略探究仇静静;51-55
基于核心素养下的数学读题能力培养策略探究罗家庆;56-60
浅析“双减”背景下如何培养初中生的运算能力徐良炎;61-65
小学数学教学中的实践操作研究徐天颖;66-70
新课标背景下初中数学课堂教学实施研究余扬坚;71-75
生活元素在小学数学教学中的融入策略探究张烽;76-80
大数据视域下高中数学教学策略探究张志娟;81-85
浅谈初中地理教学中数学知识的应用杨慧;杨玺;86-89
外语教学与研究
浅析校本作业数据化，提升初中英语教学质量陈安华;90-95
新课标下提升小学英语课堂教学有效性探讨艾继静;96-100
核心素养理念下的初中英语教学策略探究樊占文;101-105
浅析初中英语阅读能力的培养和提高郭宏娜;106-110
绘本在小学英语课堂教学中的实践研究李旭平;111-114
理化生教学与研究
新课程标准背景下初中生物教学评一致性的单元作业设计研究季虹;115-120
基于核心素养导向的高中物理实验教学策略研究李秋洲;121-125
核心素养背景下的初中化学实验思维模型构建探析谭远军;126-129
政史地教学与研究
关注地理，了解祖国——浅析初中地理课堂中学生爱国思想的培养杭佳佳;130-134
浅析初中道德与法治学科如何落实“双减”政策黄萍;135-139
心理教育在初中道德与法治课堂上的渗透研究李蔚;140-144
基于核心素养的初中道德与法治单元整体教学研究沈志惠;145-149
大数据时代的高中历史创新教学研究田毅莹;150-154
高中地理教学中项目式学习的设计研究分析孔斌;155-158
幼教天地
浅谈德育与幼儿教育融合发展新路径胡昳丽;159-162
组织民间游戏促进幼儿园大班体育教学的探讨毛嘉磊;163-166