目录
教育教学研究
扎根生活 促进成长——基于“问题式学习”的小学综合实践活动构建策略陈雅青;1-5
信息化教学理念下园本课程开发推进幼儿教师专业发展的路径探究顾雯;6-10
新课标背景下强化小学劳动周实践活动的探究蓝海燕;11-15
城乡教育联盟结对促进教师专业成长的有效策略探讨宋晓兰;16-20
践行“四维”素养课堂 培育学科核心素养朱翠华;21-25
语文教学与研究
小学语文阅读教学策略研究方惠兰;26-30
情境教学法融入小学语文阅读教学的策略探讨庞娟娟;31-35
浅谈思维导图在小学语文习作教学中的应用汤秋萍;36-40
依托“学习力”,构建小学语文课堂学习共同体杨菊;41-45
初中语文阅读与写作教学的高效结合研究热孜完姑·努尔;46-49
浅议如何通过课外实践活动丰富小学生语文写话内容孙星琬;50-53
核心素养下小学语文教学策略探讨肖慧芳;54-57
群文阅读在小学文言文教学中的运用郑水菊;58-61
数学教学与研究
推动小学数学生活化教学的阻碍及对策焦云伟;62-67
多元化教学评价在小学数学课堂中的运用分析黄宝生;68-72
浅谈小学数学课堂教学的现状与解决策略杨明霞;73-77
新课标背景下数学项目式学习的有效教学评价赵晓晖;78-82
中学数学信息化教学实施策略分析于慧慧;83-86
外语教学与研究
指向实效性达成的PEP小学英语课堂作业本使用策略探析沈慧娟;87-91
基于英语学习活动观的“项目”板块教学实践与思考——以人教版新教材M1U3为例李莉;92-95
“双减”背景下初中英语阅读提质策略的分析张瑞;96-99
理化生教学与研究
问题引导在初中化学教学中的价值及应用分析陈华聪;100-104
基于微型项目式学习开展环境教育的研究——以初中生物学课程为例胡广学;105-109
生活化教学法在初中生物学教学中的应用李晓静;110-114
高中生物学教学中培养生命观念实践孟靖;115-119
高中化学教学中高阶思维能力的培养赵小刚;120-124
新高考背景下关于化学课程教学调整的研究冯玉德;125-128
基于核心素养的初中物理单元教学设计探究钟根城;129-132
政史地教学与研究
谈大单元教学理念下的初中历史教学黄秋霜;133-138
实践与生活——初中地理课堂中生活化思想的融入杭佳佳;139-143
以信息技术为载体优化初中历史教学中师生互动关系靳金成;144-148
学科核心素养视角下高中生政治认同教育探析王芳;149-153
农村初中地理教学质量的提升研究朱金龙;154-158
初中地理核心素养内涵及培育方法邵珊;159-162
初中历史教学中文化自信的培养席宇;163-166