目录
教育教学研究
基于学生心理需求的学校心理健康教育工作探索与研究曾智慧;郑小红;1-5
让“游戏”融入小学体育课堂高月容;6-10
基于“HPS教学理念”体现科学本质的科学教学策略探究陈晓霞;11-14
以新课改理念统领学校教育教学工作的开展黄永平;15-18
新时代背景下小学综合实践活动课程校本化的实践策略探究刘建;19-22
建融合劳动教育体系 育新时代勤劳智慧人吴雪梅;向前;23-26
高中班级管理的问题与优化建议朱秦立;27-30
语文教学与研究
趣味教学理念在小学低年级语文教学中的运用策略研究陈月华;31-35
课程思政理念引领下的小学语文教学模式探究代明盛;36-40
利用希沃多媒体软件提升小学语文教学质量策略研究黄惠珠;41-45
新理念下的小学语文教学创新路径探究李阳红;46-50
新课标下小学语文作业设计的几点思考李艺秋;51-55
“互联网+”背景下小学语文教学初探林立红;56-60
基于学习任务群的单元统整学习——以统编版小学语文五年级上册第三单元教学例谈陈贤彬;61-64
初中语文名著导读梯度性设计与研究庞燕;65-68
数学教学与研究
“双减”政策下初中数学作业设计与实施策略研究李芳军;燕想军;69-73
巧用互联网技术助力小学数学教学解析连志虹;74-78
小学数学游戏教学的开展及提升策略探讨林甘来;79-83
小学数学教学中数形结合思想教学模式的创新与应用林小娟;84-88
用“互联网+”助推乡村高中数学学科核心素养的培养庞旭兴;高德达;宁邦青;89-92
基于单元整体教学的二次函数教学实践与思考施利浓;93-96
外语教学与研究
高三英语复习阶段阅读理解教学策略探究郭丽芬;97-101
新课标背景下中小学英语教学衔接策略探究莫红;102-106
新课标背景下初中英语教学评价的优化研究姚丽英;107-111
新课标背景下高考英语第二轮复习策略探究贺司茜;112-115
新版高中英语教材中传统文化的渗透策略探究马晓敏;116-119
阅读圈教学模式在高中英语阅读课堂中的价值与运用张议匀;120-123
信息技术教学与研究
学科素养下初中信息技术项目式学习的实施蓝晓云;124-128
“创客教育”理念下优化小学信息技术教学的策略探究于松禾;129-132
让技术“暖”起来——基于乡土情怀的小学信息技术课堂教学主线设计与实践赵少骏;133-136
理化生教学与研究
“双减”背景下光合作用实验的改进策略探究燕丽梅;刘廷磊;137-140
新课标背景下构建初中化学高效课堂策略探究张铭东;王兴元;王霞;141-144
政史地教学与研究
初高中思政课一体化教学的思考许友森;145-149
依托学生社团的高中思想政治实践教学探索陈树青;150-153
历史地图在初中历史课堂教学中的应用策略胡壮;154-157
艺术教学与研究
和而为声 唱而动情——浅析开展小学音乐合唱教学的有效策略张宏敏;158-162
浅析新课标背景下小学美术课堂教学有效方法及对策费姗姗;163-166