目录
教育教学研究
小学中段外来随迁子女阅读习惯培养策略探究曾清霞;1-5
戏剧元素融入辅助提升初中音乐教学效果的策略探究魏旭旭;6-10
初中生综合实践劳技课学习兴趣培养的策略探究陈洁;11-14
基于融合教育背景下特教辅读班的发展策略探究贾凤辉;15-18
小学信息技术课堂的任务驱动与创新能力培养策略探究林津津;19-22
初中班主任灵活管理模式探析张霞;23-26
语文教学与研究
基于核心素养培养的高中古诗词教学策略研究蔡雪凡;27-31
“双减”背景下应用情境教学法建构初中语文高效课堂的策略探究方燕和;32-36
新时期高中大单元作文教学整合策略探究蹇红;37-41
小学语文教学反思中整合技术应用影响因素、问题及提升路径探究田翠;42-46
小学语文教学中生活教育观实施的有效策略探究王淑萍;47-51
浅谈语文教师如何在教学中渗透与发展我国的传统文化教育李芝娟;52-55
指向核心素养的初中语文大单元教学策略探究刘志远;56-59
指向深度学习的初中语文单元整体教学策略研究毛丽嫔;60-63
基于现代汉语视角下的现代诗歌教学方法探析孙建英;64-67
数学教学与研究
浅析学历案在高中数学教学中的有效应用策略陈正敏;68-72
核心问题驱动下的小学数学探究性学习策略探究聂忠贵;73-77
小学数学课堂中学生动手实践的有效性研究黄建芬;78-81
高中生数学抽象素养的培养路径研究江华;82-85
基于课程结构化的小学数学复合型教学策略探究刘凯莉;86-89
“双减”背景下小学数学课堂提质增效的策略探究邱亚娜;90-93
问出精彩 问出高效——初中数学课堂有效提问的策略探究王荣杰;94-97
外语教学与研究
浅析分层教学模式在初中英语教学中的应用路径张习万;98-103
初中英语听力教学中的问题及解决措施探究林向英;104-108
思维导图在高中英语语法复习课上的应用对策研究——以名词性从句复习课为例郑德敏;109-113
基于“理想课堂”的英语学科有效教学实现策略探究杨晓侠;114-117
基于主题意义探究的初中英语单元整体教学措施分析杨云;118-121
体育教学与研究
初中体育训练中的安全隐患与应对策略探究鲍协满;122-126
新时代下小学体育教学有效性提升的路径探究李志江;127-131
理化生教学与研究
高中化学问题解决型课堂的创建策略探析许其栋;132-137
新课标下高中物理教学方法及策略探究林春花;138-142
新课改下初中化学教与学评价的改革重点及其实施策略探究林秀华;143-147
政史地教学与研究
立德树人背景下初中道德与法治开展心理健康教育活动的策略探究谢新洪;148-152
初中历史大单元“主题”教学的应用策略探究钟勇强;153-157
艺术教学与研究
基于学生经验的初中艺术课堂教学行为优化措施研究张美荣;158-161
幼教天地
基于情绪理解能力的中班幼儿对话式阅读活动开展策略探究田凤;162-166